arte

Centro de Competência de Artes e Humanidades

Dissertação apresentada à Universidade da Madeira
Para obtenção do Grau de Mestre em:
Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino
Secundário

Sob Orientação da Professora Doutora Idalina Sardinha

Teresa Maria Henriques Andrade de Barros Vasconcelos

2010

Relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em Portugal

AGRADECIMENTOS

Ao meu filho Luís Afonso, pelos colinhos que não teve, pelos pontuais chamamentos não atendidos, pelos lanchinhos rápidos, pela correria e por todos aqueles que vivem no meu coração.

Relatório de Estágio | Teresa Barros Vasconcelos
Página 2-111

Relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em Portugal

RESUMO

O presente relatório teve como problemática central, no que se refere à investigação científica, utilizada como suporte do desenvolvimento das práticas pedagógicas empreendidas pela professora estagiária, a relação entre as artes visuais e a escrita na poesia experimental em
Portugal. Pretendeu-se, nesta investigação, caracterizar o modo como os artistas e poetas portugueses inter-relacionaram a escrita com a linguagem plástica, destacando-se as influências que sofreram, por outros autores, e a sua importância nesta manifestação artística intercontinental. Foram abordados três artistas portugueses em particular: Ana Hatherly,
António Aragão e Melo e Castro. Esta escolha teve como objectivo conhecer as suas obras tendo em conta que se tratavam de fundadores da Poesia Experimental em Portugal, com percursos distintos. Estes destacam-se pelas suas pesquisas aos níveis dos materiais e das técnicas e das tecnologias, numa busca incessante de criar e explorar o diálogo entre as linguagens escrita e plástica.
Foram também, aqui, apresentadas reflexões e tomadas de consciência críticas sobre o actual ensino das artes visuais em Portugal, assim como das estratégias que se tem como necessárias