10 Nov As Competencias Para Ensinar

Fulton Publishers. MALUF, M. I. Afinal o que é dislexia? Disponível em HTTP//www.partes.com.br/ educação/dislexia.asp. Acesso em 09/07/2009 MARTINS, L.A.R. Por uma escola aberta às necessidades do aluno. Temas sobre Desenvolvimento, São Paulo, v. 10, n. 55, 1999 MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986. NICO, M. A. Métodos de alfabetização e a dislexia . Disponível em http ://www.pedagobrasil. com. br/ fonoaudiologia/metodosde…

tradicional ou a sua exclusão dos currículos, já que tem sido proposta a criação de uma nova maneira de se ensinar a língua nas escolas, tendo a produção de textos – orais ou escritos – como ponto de partida para o aprendizado da língua. Essa outra proposta pretende transformar o ensino da Língua Portuguesa em um aprendizado para toda a vida, uma forma de socialização, de ampliação da competência lingüística que o aluno já possui. Para melhor compreensão dessas questões, serão…

detrimento da cultura tecnológica presente e futura. Como bem o coloca Schelmer (2000, p. 96); “mais do que se adaptar às novas tecnologias, os professores devem ser protagonistas dessa nova realidade”. A essência educacional hoje não é mais aquela de ensinar, como o coloca Valente (2000, p. 37), mas, sim a de criar condições de aprendizagem. Isto significa, portanto, que o professor deve deixar de ser o repassador do conhecimento, haja vista o computador poder fazer isto e, até melhor…

posicionamento do paciente. Além do suporte existem diferente bases de fixação. Umas são boas para pacientes que devem ficar em decúbito dorsal, outras para decúbito ventral, outras ainda para posições nas quais a cabeça deva estar inclinada. Fig.10 Suporte para cabeça(MANUAL PARA TEC.RADIOTERAPIA 2001) IMPORTÂNCIA DOS ESQUIPAMENTOS DA UNIDADE DE RADIOTERAPIA A primeira forma de utilizar a radiação não foi através de um aparelho colocado distante do tumor (teleterapia). Na verdade,…

sobre os erros na interpretação de Paulo Freire, destaca que o autor ao se opor terminantemente ao termo nasce da leitura superficial que alguns professores fazem do seu livro Professora, sim. Tia, não: Cartas para quem ousa ensinar. Em nenhum momento do livro Paulo fez proibições ou menosprezo ao uso do termo, Seu texto é contra o aspecto ingênuo que o termo carrega consigo. Chamar uma educadora de tia pode criar uma relação alienante, onde a professora passa a…

Corumbá –MS 21/11/2013 Iremos apresentar para qual etapa elaboramos o nosso Plano de Aula. Elaboramos Plano de Aula para uma turma do Ensino Fundamental: sala de aula composta por 22 alunos, faixa etária de 10 a 12 anos, escola publica, material utilizados foram livros e xerocopias, escola possuía laboratório de informática e também disponibiliza de materiais tecnológicos para uso do educador e também dos alunos. Apresentaremos abaixo o nosso Plano de

e classificar, a leitura e a análise de textos e de imagens, a representação de redes, de procedimentos e de estratégias de comunicação." Para MORAN, 1995. A presença desse aparato tecnológico na sala de aula não garante mudanças na forma de ensinar e aprender. A tecnologia deve servir para enriquecer o ambiente educacional, propiciando a construção de conhecimentos por meio de uma atuação ativa, crítica e criativa por parte de alunos e professores. Com a profusão de mídias e…

população com 15 ou mais anos é analfabeta, sendo a maioria da região do Nordeste, que marca o índice 53,3% (7,43 milhões) e a minoria do Distrito Federal com taxa: 3,5% de indivíduos que não sabem ler nem escrever. (REVISTA VIDA E EDUCAÇÃO, acesso em 10 set. 2011) Mas além dos considerados analfabetos pelo Censo 2010, ainda existem indivíduos no país que estão à margem da cultura letrada e são excluídos da possibilidade de ascensão social, condições estas impostas pela…

os alunos do Curso de Biblioteconomia ainda têm resistência a correr riscos, atributo crucial para enquadrar-se neste perfil. Concluí-se que é necessário investir na modificação da grade curricular, investindo em disciplinas que enfoquem nas competências fundamentais para que o engajamento profissional aconteça com maior segurança e contribua para o desenvolvimento das habilidades empreendedoras e profissionais dos alunos. Palavras-Chave: Empreendedorismo. Biblioteconomia.…

das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as…