1 Periodo Sensorio

PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR – PSICOLOGIA EVOLUTIVA – 2010/1 Período Sensório-motor (0 a 2 anos): segundo La Taille (2003), Piaget usa a expressão "a passagem do caos ao cosmo" para traduzir o que o estudo sobre a construção do real descreve e explica. De acordo com a tese piagetiana, "a criança nasce em um universo para ela caótico, habitado por objetos evanescentes (que desapareceriam uma vez fora do campo da percepção), com tempo e espaço subjetivamente sentidos, e causalidade reduzida…

................................................................04 Estágios do Desenvolvimento Humano ....................................................................04 O que é o período sensório-motor?...........................................................................05 O que acontece nesse período?................................................................................05 Os sub-estágios.....................................................................................

Sensório motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. Neste período o desenvolvimento físico acelerado é o suporte para o aparecimento de novas habilidades, como sentar, andar, o que propiciara um

mundo que no decorrer dos tempos e das conquistas culturais partilham esse ponto de confluência. Da mesma forma, quando nos perguntamos sobre o desenvolvimento cognitivo da criança de Piaget diferentes conceções se fazem presente: Período sensório motor, Memoria, Período Pré operatório, As operações concretas, As operações formais. Antes de entrarmos naquilo que nos maturou julgamos oportuno frisarmos concretamente aquilo que fez com que o tema surgisse, através da entrevista e da…

FACULDADE INTEGRADA DE PATOS (FIP) CURSO: PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES NECESSÁRIOS Á PRÁTICA. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM PROFESSOR: Prof.º Dr.º : EVILASIO F. SOUSA DESENVOLVIMENTO SENSORIO - MOTOR MARIA DE FATIMA VARÉLIA RIACHO DA CRUZ - RN 2013 INTRODUÇÃO: Os Primeiros anos de vida são fundamentais no desenvolvimento do ser humano. Essa concepção iniciou cientificamente apenas no começo do

Diário 1 A inteligência que antecede a linguagem é essencialmente pratica, ou seja, é utilizada como meio, a fim de alcançar resultados favoráveis, como, por exemplo, alcançar objetos afastados. Dessa forma, é construído um sistema complexo de esquemas de assimilação e de organização do real de acordo com um conjunto de estruturas espaço–temporais e causais. Tais construções são feitas com base em percepções e movimentos, isto é, por meio de uma coordenação sensório-motora. É

AMAMBAI 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO PIAGET.............................. 4 2.1 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO...................................................................... 4 2.2 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO........................................... 5 2.2.1 Estágio Sensório-Motor (0 a 2 anos)......................

traços do estagio que o precede e prepara o individuo para o estagio seguinte. Segundo Piaget há pelo menos quatro estagio de desenvolvimento cognitivo: 1. Sensório – Motor (0 a 2 anos) O primeiro momento do desenvolvimento lógico e denominado sensório – motor porque nele se verifica uma coordenação sensório-motora da ação, baseada na evolução da percepção e da motricidade. Neste estagio, correspondendo aproximadamente aos dois primeiros anos…

Psicologi A Psicologia do Desenvolvimento 1. Qual o objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento? Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor intelectual, afetivo emocional e social - desde o nascimento até a idade adulta, isto é, a idade em que todos estes aspectos atingem o seu mais complexo grau de maturidade e estabilidade. 2. O que é desenvolvimento humano? Refere-se ao desenvolvimento mental e o crescimento orgânico. 3. Por

dividido em 4 estágios. Índice [esconder] * 1 Sensório-motor * 2 Pré-operacional * 3 Operatório concreto * 4 Operatório formal * 5 Ver também * 6 Bibliografia | ------------------------------------------------- [editar]Sensório-motor No estágio sensório-motor, que dura do nascimento até aproximadamente o segundo ano de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor, pois o bebê adquire o…