é Possivel Planejar Uma Aula Expositiva

Como dar uma aula na universidade Publicado em 15/04/2013 Fonte: https://marcoarmello.wordpress.com/2013/04/15/aula/ Pensando nos colegas que estão começando a dar as primeiras aulas na universidade, seja como monitores de graduação ou tutores de pós-graduação (via Reuni, Capes ou outros programas), resolvi escrever um pouco sobre como dar aulas no ensino superior. Não se trata de um manual ou de regras rígidas, muito menos de um compêndio abrangente, mas apenas de conselhos…

criar condições objetivas para que uma educação realmente democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que favoreça o aparecimento de um novo tipo de pessoas, solidárias e preocupadas em superar o individualismo criado pela exploração do trabalho. Esse novo projeto, essa nova alternativa, não poderá ser elaborado nos gabinetes dos tecnoburocratas da educação. Não virá em forma de lei nem reforma. Se ela for possível amanhã é somente porque, hoje, ela está sendo pensada…

identifique os diferentes biomas e também iniciar o processo de compreensão da importância destes; • Com uso de livros didáticos apresentar as particularidades dos biomas, destacando suas principais características e localização geográfica; • Aulas expositivas e atividades lúdicas especificamente com uso de desenhos promover a confecção dos biomas de acordo com suas características. Intervenção: • Promover conversas de grupo, afim de que cada grupo tenha que falar os principais animais e…

.................. 11 Atividades Previstas .................................................................................. 11 Campo de Estágio ..................................................................................... 12 Regência de Aulas .................................................................................... 14 Participação em Eventos ........................................................................... 14 Participação em Reuniões ...............................

aprendizado dos alunos.  As aulas de Ciências naturais somente com informações de um livro, passa a ser uma aula totalmente vazia, se comparadas com aulas que tenham jogos, experimentação, variadas fontes para pesquisar e avaliar informações, abrindo leques e interesse dos alunos pelos conteúdos. É necessário que o professor ultrapasse limites além de um currículo formal .   Têm surgido propostas novas de métodos e conteúdos, mas não alcançaram a maioria das salas de aula. O…

crianças de 2 até 5 anos maternalzinho até II período( educação infantil). A escola possui atualmente 200 alunos, matriculados no turno manhã e tarde, funcionando com 13 professores, sendo 5 efetivos todas com 40 horas/ aulas, e 8 estagiarias que trabalham somente 20 horas/aulas, 3 auxiliares de serviços gerais, 3 vigias , uma cozinheira , uma pedagoga, e um secretaria sendo que todos ajudam uns aos outros sempre que for preciso. Quanto a sua estrutura, a mesma não é adequada para o…

se chamam" De um lado, estão os professores que propõem o ensino de Ciências com base em experiências práticas, feitas em laboratório - os chamados tecnicistas. De outro, estão os educadores que focam a transmissão de conceitos e a teoria em aulas expositivas - e que, pela escolha metodológica, são conhecidos por tradicionalistas. As limitações de ambas as linhas levou ao desenvolvimento, desde a década de 1970, de uma terceira perspectiva, conhecida como investigativa. A bióloga…

como principal objetivo a importância na aprendizagem e buscar novas experiências, oportunidades e que nos proporciona um momento do saber e do fazer, em que as teorias do ensino passam para uma segunda fase a de observar um professor ministrar uma aula. O processo de observação é uma etapa importante deste curso, pois aprenderemos com outros professores a sanar ou diminuir algumas questões ou dúvidas existentes no nosso trabalho no meu caso que também sou professora iniciante é…

principais obrigações que o adolescente tem é de frequentar as aulas. Essas aulas são ministradas sob a responsabilidade da subsecretaria estadual de Educação e foi dessa forma-encaminhadas pela subsecretaria que estamos desenvolvendo nosso estagio nessa escola. O CEIP, fica na região nobre da cidade no centro de Porangatu, como estrutura física o CEIP é um prédio com duas salas, um refeitório, uma cozinha 3 banheiros, e duas salas de aula, as aulas funcionam nos turnos matutino e…

Prática de Ensino é uma ferramenta primordial para a aplicação prática das posturas pedagógicas estudadas em sala de aula. Nesse processo, a observação é importante, pois é a partir dela que podemos apurar nosso olhar pedagógico e desenvolver metodologias para o processo ensino-aprendizagem. Logo, o estágio supervisionado garantirá ao licenciado a oportunidade de observar, planejar, executar e avaliar as práticas experimentadas antes da efetivação da licenciatura. Nesse caso, observar…