Ética do aluno de direito

O estudante de Direito deve segundo o autor, velar por uma moral, atendendo elementos característicos do ordenamento jurídico até mesmo nas simulações jurídicas, deixar práticas não convencionais na hora de ser avaliado, preservando o compromisso ético. Destaca ainda a falta de interesse por alguns educadores e estudantes, os quais não se preocupam por uma formação qualificada e contínua, a fim de conquistarem as vagas mais prestigiadas do seguimento jurídico. O papel social do acadêmico de Direito aqui é de suma importância para a qual as instituições devem dispor recursos diversos a ele a fim de que este se familiarize com os certames forenses. Cabe ainda ao educando, primar pelos valores democráticos, e lutar pelos ideais políticos de seu País, mantendo o compromisso de viver eticamente.
Dentro desse princípio ético, o convívio e o interesse para com os colegas de turma são fundamentais ao estudante de Direito, o qual deve se importar, e respeitar as carências e preferências de seus iguais durante o Curso, bem como participar se não de todas, pelo menos de algumas etapas possíveis em que cada colega se ache necessitado de apóio moral, ético, financeiro e social dentro da comunidade acadêmica, visando o fiel cumprimento de uma estrutura ético-jurídica, já que o Direito é um agente de cessão de direitos.Deve o aluno de Direito valorizar, sobretudo, o mestre que lhe transmite o conhecimento, preservando a ética entre aluno-mestre, pois onde existe afeição e respeito, a conduta ética virá por acréscimo. Além do mais, vê se a importância do acadêmico em reconhecer os valores que a sociedade deposita em si como um capaz representante dela face às diversas situações políticas e sociais.
Concluo esta abordagem crítica sabedor da importância de primar por uma ética profissional, cujo significado deve acompanhar o bacharel em Direito ao longo de suas atividades acadêmicas, e posteriores profissionais.
Serviu de estímulo, não para enxergar de um ponto de vista crítico,