O sistema de ensino superior
O sistema de ensino superior brasileiro é pautado pelas diversas vertentes organizacionais e culturais existentes no processo educacional do Brasil. Conceituar e sistematizar os rumos da educação superior neste país é a proposta fundamental deste texto, para tanto, faz se necessário uma análise desde seu surgimento até o seu estágio atual. O Brasil está situado geograficamente na América Latina, continente conhecido por suas desigualdades sociais. Apesar das dificuldades, já se observa um aumento significativo nos egressos no sistema de ensino superior. Criadas com o intuito de atender uma população elitizada, as universidades brasileiras ao longo do tempo, passaram e estão passando por processos de melhorias, visando se adequar ao novo tipo de sociedade que estamos vivendo. As classificações das entidades de ensino superior fazem parte de processo de mudança, e elas são necessárias para o estabelecimento da finalidade para qual cada instituição está inserida. Basicamente, o sistema de ensino superior público é mantido pelo governo em suas esferas de poder; já as privadas são mantidas por recursos captados de seus próprios egressos, ou ainda por mantenedores. É importante ressaltar, o crescimento e expansão destas entidades particulares, ocorrido principalmente pela falta de recursos para manutenção das universidades brasileiras. A organização acadêmica brasileira está pautada em um conjunto que não possui a clareza de um sistema integrado, a criação desse sistema é de extrema necessidade porque através dele a autonomia das instituições seria possível. A estrutura dos programas de ensino superior é necessária para uma perfeita adequação às demandas do mercado de trabalho, visto que, o Brasil precisa avançar significativamente no poder de oferta de vagas em suas universidades, para uma população que cresce anualmente. Para tanto, o aumento das instituições de ensino superior torna-se uma necessidade imediata.
Palavras chave: Ensino. Brasil. Organização.