A democratização do ensino superior no amazonas através do sistema universidade aberta do brasil
Marileny de Andrade de Oliveira
Rita de Cássia Almeida de Souza
RESUMO
O presente artigo propõe como tema a Educação a Distância como modalidade que possibilita a democratização do ensino no estado do Amazonas através do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB. . O intuito desta pesquisa foi apresentar esta modalidade de ensino que cresce a cada dia, promovendo um maior conhecimento sobre as características, perspectivas e desafios do Sistema UAB, como possibilidade para a formação de indivíduos que buscam uma educação de qualidade e que muitas vezes não dispõe de tempo para cursar na modalidade de ensino presencial, e/ou condições financeiras para ter uma formação acadêmica e/ou difícil acessibilidade aos locais que possuem Universidades e Centros Universitários, uma vez que o Amazonas é um dos estados com uma extensão geográfica grande e complexa. A investigação teve cunho qualitativo fenomenológico, pois se preocupou com a descrição direta da experiência tal como ela é. Foram realizados entrevistas, visitas e diálogos com todas as pessoas envolvidas direta e indiretamente no Pólo de Apoio Presencial UAB de Manacapuru/AM e da experiência obtida durante as atribuições na função de coordenadora de pólo desde nov./2006 até dez./2010. Os resultados obtidos afirmam que para se alcançar de fato a democratização do ensino superior no estado do Amazonas através do Sistema Universidade Aberta do Brasil ainda depende vencer vários desafios, dentre eles, investimento por parte do mantenedor dos pólos para melhorar a infraestrura.. Ambientes maiores e adequados para secretaria, coordenação, biblioteca, salas de aula, sala de reunião, laboratórios de informática e laboratórios pedagógicos.
Palavras-chave: Educação a Distância. Amazonas. Sistema UAB
1.INTRODUÇÃO
O Estado do Amazonas, apesar do avanço da comunicação e da informação através das tecnologias,