O Que é Psicopedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO
CAMPUS ENGENHEIRO COELHO
CURSO DE PÓS EM PSICOPEDAGOGIA

O QUE É PSICOPEDAGOGIA

Artigo sobre o papel da Psicopedagogia. Apresentado à disciplina de Psicopedagogia.
Aluna:
Prof.ª

ENGENHEIRO COELHO - SP
2013
O QUE É PSICOPEDAGOGIA

RESUMO
Contexto: Neste estudo, pretende-se estabelecer o surgimento da psicopedagogia, qual é o seu objeto de estudo, em quais áreas ela está inserida e qual a sua importância para o trabalho do professor frente à realidade de alunos com dificuldade de aprendizagem.
PALAVRAS CHAVES: Psicopedagogia, Aprendizagem, Dificuldade de Aprendizagem.

INTRODUÇÃO
Todos nós aprendemos de forma diferente, uns aprendem mais rápido, outros mais devagar, uns são mais visuais, outros auditivos, por exemplo. Há também diferentes formas de ensinar. Os atos de aprender e ensinar estão tão interligados que não é possível mais separá-los dentro do processo educacional.
Durante muito tempo, a criança com dificuldades de aprendizagem, era encaminhada a um especialista para confirmar sua “normalidade”. Conforme fosse o resultado desse diagnóstico, a criança era encaminhada para classes ou escolas especiais que ofereciam um ensino diferenciado, contudo todo esse processo de deslocamento consequentemente também vinha de encontro com um processo de desmotivação por parte da criança, tendo em vista ser necessário um novo processo de adaptação a uma nova estrutura educacional, a novas relações humanas com os colegas, enfim, a todo um retrocesso do intuito de sanar as dificuldades apresentadas pelo aluno.
A Psicopedagogia surge da necessidade de compreender o processo educacional de uma maneira interdisciplinar, buscando para este desafio fundamentos na Pedagogia, na Psicologia e em diferentes áreas de atuação. Podem ser muitas as razões que determinam o sucesso ou o fracasso escolar de uma criança, como: fatores fisiológicos, psicológicos, sociais ou pedagógicos.