O que os quatro pilares da educação pode nos auxiliar no processo de construção de competências e habilidades?

Aprender a conhecer visa o domínio dos próprios instrumentos de conhecimentos, pois cada um aprende a compreender o mundo que o rodeia. Seu fundamento é o prazer de compreender, de conhecer, de descobrir, exercitando a atenção , a memória e o pensamento. Favorece o despertar da curiosidade intelectual, estimula o sentido critico e permite compreender o real, mediante a aquisição da autonomia na capacidade de discernir;
Aprender a fazer esta ligada a questão de formação profissional, porém não pode ser considerada como simples transmissão de praticas mais ou menos rotineiras. Qualidades como a capacidade de comunicar, de trabalhar com os outros de gerir e resolver conflitos tornam-se cada vez mais importante.
Aprender a viver junto ter por missão, transmitir conhecimentos sobre a diversidade humana, capaz de evitar conflitos, ou resolver de maneiras pacificas, desenvolvendo o conhecimento dos outros, das suas culturas, da sua espiritualidade.
Aprender a ser contribui para o desenvolvimento total da pessoa- espirito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético, responsabilidade pessoal, espiritualidade. A educação, parece ter, como papel essencial, conferir a todos os seres humanos a liberdade de pensamento, discernimento, sentimentos e imaginação de que necessitam para desenvolver seus talentos e permanecerem, tanto quanto impossível, donos do seu próprio destino.
Os Quatro Pilares da Educação são princípios que visam promover uma educação para o desenvolvimento humano. Essa noção de educação para o desenvolvimento humano define o objetivo maior da educação como a construção, pelas pessoas, de competências e habilidades que lhes permitam alcançar seu desenvolvimento pleno e integral. Os Quatro Pilares servem, em seu conjunto, como princípios organizadores do processo de construção de competências e