o professor
O PERFIL DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA – uma análise das atitudes, habilidades sociais e o Perfil Escolar Inclusivo
Marília-SP
2008
ESTHER GIACOMINI SILVA
O PERFIL DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA – uma análise das atitudes, habilidades sociais e o Perfil Escolar Inclusivo
Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação, área de concentração: Ensino na Educação
Brasileira, da Faculdade de Filosofia e
Ciências da Universidade Estadual
Paulista, Campus de Marília, como requisito para a obtenção do título de
Doutor em Educação.
Orientador: Prof. Dr. Sadao Omote
Marília-SP
2008
Revisão
Neusa Maria de Freitas Lopes Donzeles
Ficha catalográfica elaborada pelo
Serviço Técnico de Biblioteca e Documentação – UNESP – Campus de Marília
S586p
Silva, Esther Giacomini.
O perfil docente para a educação inclusiva : uma análise das atitudes, habilidades sociais e o perfil escolar inclusivo
/ Esther Giacomini Silva. – Marília, 2008.
132 f. ; 30 cm.
Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de
Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, 2008.
Bibliografia: f. 80-88
Orientador: Prof. Dr. Sadao Omote
1.Formação docente. 2. Inclusão escolar. I. Autor.
II. Título.
CDD 370.71
ESTHER GIACOMINI SILVA
O PERFIL DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA – uma análise das atitudes, habilidades sociais e o Perfil Escolar Inclusivo
BANCA EXAMINADORA
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Orientador: Prof. Dr. Sadao Omote
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1º Examinador: Dra. Maria Amélia Almeida
UFSCar, São Carlos
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2º Examinador: Dra.Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
UNESP, Bauru
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3º Examinador: Dra. Rita de Cássia Tibério Araújo
UNESP, Marília
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4º Examinador: Dr. Dagoberto Buim Arena
UNESP, Marília
Marília, 25 de fevereiro de 2008.