O Método Orff
Educador musical.
Teve uma grande repercussão através de sua metodologia e por ser o criador de instrumentos musicas escolares .
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1. Breve histórico
• A obra escolar de
Orff surgiu no século XX e teve como plano de fundo as inúmeras tansformações ocasionadas por um novo espírito que a Europa passava.
• A educação em geral, experimenta novos direcionamentos, inclusive no que diz respeito a musica e a dança.
• A música de Orff tem “origem na linguagem e libera idéia poética”. • Os procedimentos e recursos utilizados na construção da composição musical po Orff fundamentam-se em blocos, estruturas em forma de pilares, de bordões e ostinatos que carregam uma condição melódica própria.
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• Sua
obra contém cinco volumes: Orff-Schulwerk
• A obra de Orff é tratada como um desenvolvimento musical ontogênico: significa dizer que a criança percorrerá, na a sua aprendizagem musical; as mesmas etapas que atravessou o homem até chegar em um nível atual.
• Durante os anos de 1970 muitos brasileiros estudantes e professores de musica realizaram períodos de estudos ou cursos no instituto Orff, em Salzburg na Áustria. Retornando ao Brasil aplicaram em seus espaços de autuação, os conhecimentos adquiridos.
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2. Caminhos Percorridos
• Entre 1912 e 1914 Orff realizou seus estudos na academia
de música de
Monique.
• No início de sua carreia como compositor, Orff foi influenciado pelas trasformações musicais do século XX.
3. Definição do seu próprio Estilo
4. Estréia das Obras
• No período entre 1937 e 1953 deu-se a estréia das obras:
• Carmina Burana
• Der mond
• Die kluge
• A primeira edição do programa Orff-schulwerk: “obra escolar musical”
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5. Reconhecimento Universal
6. Produção Musical e Pedagógica
A cantata cênica Carmina Burana e a Schulwerk tornaram-se a sintese da produção musical e pedagógica de
Orff.
7. Obras Cênicas