O humano e seu consumo da natureza.

O Humano e seu consumo da natureza.
Educação ambiental (para Psicólogos) * Promover a compreensão de que a Educação Ambiental (EA) está associada a uma valorização humanitária, crítica, cultural e reflexiva, de acordo com as exigências do mundo contemporâneo, além de fornecer subsídios para a formação de um sujeito ecológico, portador de valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente orientados, que incidem sobre o plano individual e coletivo.
Objetivos gerais * Introduzir a EA no contexto sócio-cultural como meio para alcançar comportamentos ecologicamente adequados.
Objetivos específicos * Compreender e estabelecer reflexões sobre a educação ambiental e deverá realizar projetos que abordem a questão ambiental com seus desdobramentos e desafios de aplicabilidade.
O mundo está cada vez mais urbano

AÇÃO DO HOMEM SOBRE O PLANETA

Quadro-síntese do histórico da Educação Ambiental no mundo

Atualizando * Para ajudar a avançar a causa do desenvolvimento sustentável de forma contínua, a Assembleia Geral também declarou o período entre 2005 e 2014 como a Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável.
Fonte: http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-o-meio-ambiente/ * A Década Internacional,“Água para a Vida”, que começou em 22 de março de 2005. Além disso, a comunidade mundial observou o Ano Internacional das Fibras Naturais, em 2009, o Ano Internacional da Biodiversidade, em 2010, e o Ano Internacional das Florestas, em 2011.
Fonte: http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-o-meio-ambiente/ * Caracterizado pelo uso intensivo de combustíveis fósseis, fertilizantes sintéticos, agrotóxicos e água (irrigação). * Produção industrializada de carne: gado bovino cada vez mais criado em confinamento, da mesma forma que o suíno e aves. * Praticado em 25% da área total cultivada -> responsável por 80% da produção de alimentos do planeta. * Os EUA produzem 17% dos grãos do mundo e quase 50%