O desenvolvimento psicossocial na adolescência: a busca da
The psychosocial development in the teenage: the search of autonomy and maturity development
PAULO SÉRGIO SILVA
Resumo: Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa cujo o objetivo foi demonstrar como as reflexões críticas sobre as marcas do processo de desenvolvimento psicossocial dos indivíduos entrevistados, durante a fase da adolescência, acabaram sendo norteadoras para busca de autonomia e do desenvolvimento da maturidade. Nossa abordagem metodológica é qualitativa e fenomenológica e procura revelar os significados das vivências dos sujeitos. Este método específico denominamos psicobiográfico, pois os sujeitos são estimulados por meio de perguntas previamente estabelecidas e por outras advindas na dinâmica da entrevista, a expor as lembranças dos fatos e acontecimentos que marcaram sua adolescência. Os resultados revelam o papel que a auto e heterocrítica desempenha no processo de desenvolvimento. Este papel propicia aos sujeitos almejarem parâmetros de maturidade cada vez mais evoluídos para si procurando interferir no mundo social reformulando ideologias e práticas sociais.
Palavras-chave: Psicologia, desenvolvimento, autonomia, maturidade, adolescência. Abstract: This article presents the result of a search whose aim was to demonstrate how the critical reflections about the process steps of the psycho-social development of the interviewed people, during the teenage, ended up being guided for the search of autonomy and the maturity development. Our methodological approach is qualitative and phenomenology and tries to reveal the meaning of the subject’s living. This specific method nominated psycho-biographic, because the subjects are stimulated through questions before established and through others that come during the interview,