Psicologia

975 palavras 4 páginas
Psicologia do desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial O desenvolvimento humano é um processo que vai desde o nascimento até a morte. A cada momento na vida, todo ser humano está em um estado de evolução pessoal. Mudanças físicas conduzem esse processo, visto que nossas habilidades cognitivas avançam e declinam em resposta ao crescimento do cérebro na infância e seu funcionamento reduzido na terceira idade. O desenvolvimento psicossocial também é significativamente influenciado pelo crescimento físico, pois nosso corpo e nosso cérebro em transformação, junto com o ambiente, dão forma à nossa identidade e relacionamentos com outras pessoas.
Desenvolvimento físico
Embora vários estudiosos definam o desenvolvimento físico de maneiras ligeiramente diferentes, a maioria divide o processo em oito estágios: primeira infância; início, meados e final da infância; adolescência; início da idade adulta; meia idade e terceira idade. Em cada estágio, ocorrem mudanças físicas específicas que afetam o desenvolvimento cognitivo e psicossocial do indivíduo.
Primeira infância (nascimento aos 3 anos de idade) : Escala apgar, reflexos adaptativos e primitivos (sucção), aumento da complexidade cerebral, rápido desenvolvimento motor, influências ambientais.
Segunda infância (3 anos 6 anos): Crescimento constante, corpo mais delgado, apetite diminui, aumento de habilidades motoras finas e gerais, aumento da força.
Terceira infância (6 anos 11 anos): Crescimento diminui, força aumenta, habilidades específicas aumentam, início de mudanças hormonais que levam à puberdade.
Adolescência (11 aos aprox. 20 anos): Hormônios, mudanças rápidas e profundas, comportamentos podem trazer riscos à saúde.
Adulto-jovem (20 a 40 anos): Condições físicas atingem o máximo e começa a declinar, estilo de vida influencia a saúde. Meia-idade (40 a 65 anos): Deterioração de capacidades sensoriais, da saúde, do vigor e da destreza. Mulheres - menor pausa.
Terceira idade (65 anos em diante):

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