o desafio das diferenças nas escolas

OS DESAFIOS DAS DIFERENÇAS NA ESCOLA
Autor: Claudecir Alberto de Sá
PROFª: Kamila Carvalho Guimarães
Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
Curso: Licenciatura em Letras Led 0240
21/04/2014
RESUMO Este trabalho e uma abordagem ao direito que todos têm a educação de acordo com a constituição Brasileira e na proclamação da declaração universal dos direitos humanos, aprovada pela ONU, em 1948. Também foram aprovados pela ONU em 1966 os pactos de direitos humanos e muitos outros tratados e convenções internacionais afirmados como direito, exigível inclusive perante o poder judiciário, afirmando que a igualdade e essencial a todos e qualquer espécie de discriminação e proibida. Diante dessas afirmações e garantias normativas temos um enorme desafio que e a garantia de educação igual para todos no qual e uma meta da ONU para o milênio garantir inserção social e atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
Palavras-Chave: Educação, Direitos, Deficiência.
1 Introdução: Este trabalho tem como principal objetivo esclarecer e levar alunos, leitores e profissionais da educação a refletir sobre o tema que de grande relevância para os nossos dias que e a educação inclusiva e como criar soluções e estratégias de inclusão para as pessoas com algumas necessidades especiais também com a mobilidade reduzida, mas que pode e deve estar matriculada na rede publica de ensino e se possível juntos com os demais alunos. Será abordado as dificuldades que os professores enfrentam com os alunos que apresentam algumas diferenças, não necessariamente físicas, mas de comportamento e como tem sido o tratamento dispensado e como a escola tem reagido e quais os resultados esperados e quais os alcançados. Também buscarei uma pesquisa de campo junto a escolas do meu município (estaduais e municipais) para uma visão mais aproximada da realidade para que possa estar conhecendo melhor a situação no meio que