O Conceito da Educação

REVISÃO DE LEITURA “O CONCEITO DE EDUCAÇÃO”

1- Em que sentido a definição de educação proposta no texto carrega certo relativismo na compreensão da mesma?
O sentido na qual gera o relativismo é a educação como valores - moralidade, civismo deve ser aprendido dentro do ambiente familiar ou até religioso da pessoa e apenas o conhecimento cientifico ser ensinado nas instituições escolares, mas que a transmissão do saber cientifico também acaba transmitindo educação moral e cívica a pessoa que está recebendo a informação, ou seja, há uma relação entre os tipos de educação que são passadas as pessoas dentro das escolas

2 - Especifique resumidamente quais são os limites demarcatórios entre o
“ensino”, “aprendizagem” e “educação”, quais as diferenças mais marcantes. Ensino: Uma forma de orientação para a obtenção de conhecimento principalmente na oratória e na escrita e gera a mudança de comportamento da pessoa no meio em que vive. Aprendizagem: Uma forma de atividade na qual a pessoa ganha conhecimento na pratica e na teoria com suas experiências vividas e assim mudando o seu comportamento dentro da sociedade em que vive.
Educação: Uma forma de ensino que a pessoa adquire qualidades como caráter, consciência e etc. Que voluntariamente muda suas atitudes, o seu comportamento perante a sociedade na qual vive.
Suas diferenças estão no método em que são passadas e na resposta do aluno que as adquirem. No ensino é necessária uma interação de professor-aluno-conteúdo... É algo voltado à escola educação tá no sentindo de valores, cotidiano, modo de comportamento e a aprendizagem é justamente o que é absorvido, isso tem no processo de ensino como também no da educação.
3. - Explique porque o autor afirma que não há um vinculo conceitual entre educação e ensino, porém esse vinculo existe entre educação e aprendizagem. Não há o vinculo entre educação e ensino porque a pessoa pode ter um alto conhecimento cientifico, ter aprendido através do método