O computador tornou

O computador tornou-se um equipamento indispensável no cotidiano das empresas, ele está presente desde uma modesta padaria, até as grandes multinacionais, portanto é necessário que haja pessoas capacitadas para operá-los. A escola é o local e o momento contundente de todos para a conquista da cidadania e preparação para o mercado de trabalho, é necessário que seja flexível e dinâmica e ofereça meios de educação que proporcione aos cidadãos conhecimentos compatíveis aos exigidos pela sociedade global, preparando-os positivamente para atender a atual demanda da sociedade da informação e do mundo globalizado. A tecnologia da informação atrai principalmente as crianças e a juventude, pois estes estão em constante busca pelo novo e encontram na Internet uma fascinante fonte de descobertas. O mesmo não acontece com a população adulta, grande parte apresenta aversão ao uso dos computadores.A escola não pode ignorar o momento atual em que as tecnologias de informação e de comunicação nos impuseram novas formas de se relacionar com os outros, de construir e reconstruir conhecimentos e ainda de pensar nosso dia-a-dia considerando o contexto atual da educação. Assim, considera-se indispensável o uso das tecnologias o qual possibilita uma nova proposta pedagógica capaz de atender aos anseios dos jovens e adultos construindo saberes partindo das experiências da sua realidade. Onde será possível resignificar, interpretando e transformando informações em conhecimentos. Diante disso, em vez de repugnar as formas emergentes de comunicação, melhor seria investigar a sua importância na constituição de aspectos mais amplos de sociabilidade e de subjetividade, e educar incorporando as novas tecnologias, promovendo a capacidade de leitura crítica das imagens e das informações visando a consciência critica e desmistificando ideologias. Ao invés de simplesmente incorporar as tecnologias no ensino é importante ousar, criar, inventar, sugerir, desafiar e principalmente usar com