E seu nome é Jonah
- Produção Textual:
Caros alunos:
A partir do filme assistido em sala de aula, proponho uma produção textual em grupo, descrevendo as diversas situações e a problemática existente na vida do menino Jonah. Para nortear nossas discussões e produções sobre esta obra, proponho algumas perguntas para a preparação de uma discussão , descrevendo o que entenderam do filme, mas também argumentando e expondo suas opiniões:
- Qual a visão da sociedade e dos profissionais sobre o jonah?
- Quais as principais barreiras atitudinais que o jonah encontrou com seus familiares?
- O processo de reabilitação oralista/educacional, favoreceu um aprendizado considerável levando em conta a situação do jonah?
- O que a mãe de Jonah queria dizer: “ as vezes sonho com o jonah em uma bolha de vidro”?
- Quais as representações visuais que o menino jonah fazia das coisas e das pessoas?
- Qual o poder que a língua de sinais trouxe para o jonah em relação a sua visão do mundo exterior e também em relação a sua família?3
Para concluir, faça uma comparação entre a realidade do menino jonah e a realidade de muitas crianças surdas que você conhece.
Obs: A produção textual deverá ter de 3 a 4 laudas.
Dispensável o uso de contracapa, índice, etc., salvo quando solicitado.
Utilizar fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, na cor preta. Folha: tamanho A4, orientação “retrato”. Tamanho de margens: sugiro superior e esquerda com 03 cm, inferior e direita com 02 cm. Parágrafo: espaçamento entre linhas 1,5 justificado. (Selecione todo o texto, clique em Formatar Parágrafo.)
Data de Entrega: 18/12/2014
Bom Trabalho!