A RELAÇÃO PAIS E FILHOS

INTRODUÇÃO

O presente trabalho consta do papel da escola em preparar o educador para, a vida, pois é na escola que a criança se socializa, resgatando o contexto familiar, por ser esta a mais antiga instituição, cumprindo um papel vital na sociedade humana, tendo o dever de educar os filhos em primeira instância para que eles tornem-se adultos responsáveis, assumindo em parceria com a escola um papel essencial na busca de valores mais sublimes em relação à vida estudantil dos filhos. A qualidade de ensino e o rendimento escolar de um educador dependerão muito da contribuição dos pais em participar ativamente ajudando o filho a desenvolver sua personalidade dentro e fora do ambiente escolar. Surge então a inspiração para realização desse trabalho o qual não é preciso muitas pesquisas pra compreender a defasagem na a aprendizagem de crianças e jovens que não tem um acompanhamento dos pais, e que muitas vezes esses usam á desculpa do pouco tempo para acompanhar os filhos. Educar exige tempo, todo filho necessita desse tempo, quanto maior a comunicação entre pais e filhos melhor discernirá o grau de desenvolvimento da criança, pais precisam ser exemplos, companheiros e instrutores. A família é quem determina o melhor para os filhos, o que aprender? Para que aprende? A instituição em que o filho vai estudar? Em uma tomada de decisões que só beneficiará o futuro dos filhos frente a uma sociedade tão competitivas. O trabalho é voltado à realidade em uma abordagem bem crítica sobre educação, família e escola. Participação familiar na escola é uma necessidade contemporânea e esse trabalho no âmbito de seu desenvolvimento apresentará conceitos, conflitos, e soluções bem relevantes sobre o processo de ensino e aprendizagem, além de

enfocar e questionar sobre: valores, regras, disciplina e indisciplinas em um ambiente escolar, tendo como norte vários