A pratica do planejamento participativo

A PRATICA DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO

O livro nos mostra a necessidade de transformar a realidade vivida pela nossa sociedade atual, através da educação, buscando uma realidade melhor, baseada no planejamento participativo. Cabe a sociedade elaborar questionamentos com o intuito de transformar, posicionando-se de forma clara a fim de mudar nossa realidade existente para uma realidade desejado, na qual podemos iniciar através do planejamento no campo educacional.
Apesar de todos os esforços de sociedade em garantir uma realidade transformadora, a crise esta presente na realidade existente. Resta-nos a contribuição do planejamento, na tentativa de buscar novas alternativas no planejamento participativo que traga propostas inovadoras, a fim de transformar a sociedade. O planejamento envolve três questões importantes; a qualidade, a missão e o poder, que devem ser analisados juntos a auxiliar o gerenciamento da qualidade total. Os resultados que queremos alcançar são traçados através do planejamento, restando apenas os meios, manipulando de acordo com o planejamento a fim de alcançar o resultado final.
Basicamente o planejamento se resume entre o horizonte e “aqui agora” e entre o discurso e a pratica que através ambos devem ser analisados juntos como se fosse uma só, entranhados uma na outra.
O planejamento e administração são analisados como objetos distintos, mais que estão intimamente ligados, porque vizam um fim, dos meios empregados e disponíveis quando falamos em planejamento surgem duas questões importantes como fazer? Com que fazer? E da mesma forma o planejamento se divide em dois níveis, o político e o operacional, os quais necessitam de estímulos para serem analisados que são: como? Com que? O que? Para que? Embora o planejamento e administração estejam interligados, eles têm que ser tratados como cargos diferentes e não podem ser acumulados em uma única pessoa, e sim, em um grupo de pessoas, caracterizando o planejamento participativo.
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