A objetividade do conhecimento nas ciências sociais

RESUMO - SOCIOLOGIA DE ÉMILE DURKHEIM
A SOCIOLOGIA DE DURKHEIM
Tentativa de emancipar a sociologia das demais teorias da sociedade (bases científicas);
Procura definir o objeto de estudo, o método e as aplicações das ciências sociais;
Busca no positivismo o espírito científico (inspiração);
Em seu livro As regras do método sociológico, define o objeto de estudo da sociologia, que segundo ele são os fatos sociais.
FATOS SOCIAIS
Para Durkheim o fato social é experiementado pelo indivíduo como realidade independente e preexistente.
Características básicas que distinguem os fatos sociais:
1º) a “ Coerção Social “ ;
2º) fatores “ exteriores ao indivíduo” - exterioridade;
3º) a “generalidade”.
COERÇÃO SOCIAL
FORÇA QUE OS FATOS EXERCEM SOBRE OS INDÍVÍDUOS. Ela faz com que os indivíduos se conformem com as regras da sociedade (essa força se dá através da língua, das leis, das regras morais).
A FORÇA COERCITIVA SE TORNA EVIDENTE PELAS “SANÇÕES LEGAIS” OU
“ESPONTÂNEAS”:
Sanções Legais: prescritas pela sociedade através de leis (penalidade e infração definidas). Ex.: multas de trânsito, roubo...
Sanções Espontâneas: resposta a uma conduta inadequada.
Ex.: “olhar de reprovação das pessoas”, pois está ferindo os “bons costumes”...
O comportamento desviante num grupo social pode não ter penalidade prevista por lei, mas o grupo pode espontaneamente reagir castigando quem não se comporta de forma discordante em relação a determinados valores e princípios. A reação negativa da sociedade a certa atitude ou comportamento é, muitas vezes, mais intimidadora do que lei. EDUCAÇÃO
Para Durkheim tem um papel importante na conformação do indivíduo à sociedade em que vivem, seja e educação formal ou informal. A educação tem o papel de ajudar a internalizar as regras sociais.
Ex.: uso de determinada língua, gosto culinário, determinados padrões de arte...
FATORES “EXTERIORES AO INDIVÍDUO”
Esses fatores atuam sobre o indivíduo independentemente de sua