A nova lei de diretrizes e bases da educação (9394/96)

A maior mudança do ensino superior nesse período de dez anos foi o aparecimento da oferta de ensino a distância e a popularização dos cursos superiores de tecnologia, de acordo com a nova lei de Diretrizes e Bases da Educação (9394/96). Sem dúvida, a EAD foi um dos grandes novos fatores no ensino superior brasileiro nos últimos anos e promete se manter nesse patamar, no momento em que o governo federal usa a modalidade como forma de inclusão e treinamento de professores. Sem a pretensão de substituir a graduação presencial, a educação a distância dá contribuições mais perenes: aos poucos muda as práticas da sala de aula e torna o ensino mais dinâmico.
No caso dos cursos de tecnologia, eles despontam como uma das alternativas para o grande desafio da inclusão de mais brasileiros no ensino superior. Os seus defensores alegam que o país precisa de mão-de-obra especializada, formada diretamente para o mercado.
Trabalho na secretaria da educação de minha cidade, e vejo que muitos professores que tinham apenas o antigo magistério, hoje estão fazendo a pedagogia à distância, a qualificação de professores tem sido de grande importância para a educação dos alunos.
O curso de Licenciatura de Graduação Plena em Pedagogia propicia a formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental e para oferecer serviços de apoio em contextos escolares e não-escolares, nos quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos e em atividade de gestão educacional na Educação Básica. A educação a distância tem uma disposição interativa permitindo ao usuário serem ator e autor, fazendo da comunicação não apenas o trabalho da emissão, mas co-criação da própria mensagem e da comunicação. Permite a participação entendida como troca de ações, controle sobre acontecimentos e modificação de conteúdos. O usuário pode ouvir, ver, ler, gravar, voltar, ir adiante, selecionar, tratar e enviar qualquer tipo de mensagem para qualquer