A INSERÇÃO DOS TEMAS TRANSVERSAIS NOS PCNs
Os objetivos dos Temas Transversais apontam a necessidade de que os alunos se tornem capazes de eleger critérios de ações pautados na justiça quando ela se fizer presente, assim como saber atuar de forma não violenta nas diferentes situações de vida. Os conteúdos dos Temas Transversais
Embora os conteúdos dos Temas Transversais sejam contemplados pelas áreas, todos os temas têm seu conjunto de conceitos, procedimentos, atitudes e valores a serem ensinados e aprendidos.
Os conteúdos podem ser abordados em qualquer ciclo, variando apenas o grau de profundidade e abrangência com que serão trabalhados.O que fará a diferença dos conteúdos e sequenciá-los serão as questões particulares de cada realidade,o cognitivo dos alunos e a didática dada aos conteúdos. Avaliação
A finalidade principal das avaliações desses conteúdos é ajudar os educadores a planejar a continuidade de seu trabalho, buscando oferecer aos alunos condições de superar obstáculos e desenvolver autoconhecimento e a autonomia, e nunca de qualificar os alunos. Orientações Didáticas Gerais
A participação é um princípio da democracia que necessita ser trabalhado.
A escola é um lugar possível para essa aprendizagem no cotidiano, pois aprende-se a participar participando.
Para que essa participação se desenvolva é necessário uma intervenção sistemática dos professores de forma planejada e que se transforme de acordo com o desenvolvimento da autonomia dos alunos. Normas e regras
A explicitação das regras e normas de conduta é necessária para o convívio social na escola, para que os alunos percebam o significado de segui-los e não as tomem como questão de mera obediência, e essa compreensão não acontece espontaneamente. Projetos
A organização dos conteúdos em torno dos projetos, como forma de desenvolver atividades de ensino e aprendizagem, favorecem a compreensão da multiplicidade de aspectos que