A importancia do letramento digital para a alfabetização
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
LEONILDA APARECIDA MARCELO
A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL PARA A ALFABETIZAÇÃO
Londrina
2010
LEONILDA APARECIDA MARCELO
A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO DIGITAL PARA A ALFABETIZAÇÃO
Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia
Orientadora: Okçana Battini
Tutor Eletrônico: Irinea Anaria da Silva Lima
Tutor de Sala: Vanessa de Souza Teixeira
Arapongas
2010
1 Introdução
Atualmente surge, todos os dias, novas tecnologias de comunicação que tem modificado muitas as atividades da vida e do cotidiano. Essas modificações também atingem o processo de ensino/aprendizagem, levando estudiosos da educação e da linguagem a refletirem e a pesquisarem sobre as consequências dessas novas práticas sociais e uso dessa nova linguagem na sociedade.
Procuraremos refletir sobre o mais recente desafio pedagógico que se coloca para educadores e linguistas: letrar digitalmente uma nova geração de aprendizes, crianças e adolescentes que estão crescendo e vivenciando os avanços das tecnologias de informação e comunicação, pois estamos numa era digital em que toda a sociedade espera que, na escola, os alunos se preparem para um mundo em que a maioria das pessoas adotam a prática de leitura e escrita na tela do computador, e neste trabalho, proporemos o letramento digital para que os professores de escolas públicas e particulares tenham conscientização para as mudanças necessárias à implementação das técnicas digitais em suas aulas.
Através de estudo de texto, pesquisa em escolas e questionários procuraremos chegar em um objetivo que é saber se os professores precisam ser alfabetizado digitalmente antes de entrar em sala de aula.
Mas a pergunta que procuraremos responder é a seguinte: A