Letramento digital
Rafaela Calixto de Oliveira rafaelajaragua@bol.com.br RESUMO
Este estudo visa levantar as bases teóricas da teoria de Letramento através da análise de conteúdo. Há um movimento que visa acabar com o analfabetismo e, no centro dele está a questão do desafio da utilização da tecnologia da informação. Esse desafio é principalmente daqueles que não conseguem empregar a escrita em situações cotidianas e muito menos do computador. Considera-se importante aprofundar o estudo no sentido dar subsídios para ações que visem formar pessoas letradas com competências a resolver as situações do seu cotidiano e poder encarar os desafios de sua inclusão na sociedade da informação.
Palavra Chave: Letramento. Alfabetismo. Letramento Digital. Inclusão Social
ABSTRACT
This study it aims at to raise the theoretical bases of the theory of Digital Literacy through the content analysis. It has a movement that it aims at to finish with the illiteracy and, in the center of it is the question of the challenge of the use of the technology of the information. This challenge is mainly of that at least obtains to use the writing in daily situations, the more in the world of the computer. It is considered important to deepen the study in the direction to give subsidies for action that they aim at to form people scholars with abilities to decide the situations of its daily one and to be able to face the challenges of its inclusion in the society of the information.
Key-words: Digital Literacy . Literacy. Social Inclusion
Introdução
A partir de reflexões sobre a teoria de Letramento no trabalho de conclusão do curso de Pedagogia (LUCAS e OLIVEIRA, 2006), interessou-nos continuar pesquisando a Teoria de Letramento. Com o estudo da disciplina Novas Tecnologias na Educação nesta especialização, e após algumas leituras decidimos enfocar o tema Letramento Digital.
Não faz muito tempo que ainda permanecia entre nós a idéia de que alfabetizar seria ensinar a