Ana Salete

CRISTINA GREICY LOPES DE OLIVEIRA RA: 6657401353

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

ITAPECERICA DA SERRA
2014

CRISTINA GREICY LOPES DE OLIVEIRA RA. 6657401353

4º SEMESTRE

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Trabalho Acadêmico entregue como exigência para a Disciplina de Alfabetização e Letramento.

Orientadora: Profª. Ana Salete Leite

ITAPECERICA DA SERRA
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3
2 conteúdo 4
3 CONCLUSÃO 6
REFERÊNCIAS 7

1 INTRODUÇÃO

Os profissionais docentes tem um papel de extrema importância, pois é através deles que os alunos serão alfabetizados e letrados, tendo como base incentivar, e proporcionar o contato do aluno com o mundo da leitura, mediando conhecimentos com responsabilidade e qualidade, para que todos atinjam o objetivo que é a alfabetização e o letramento.

2 CONTEÚDO

O vídeo enfatiza os principais desafios da alfabetização e do letramento no Brasil, sendo um processo complexo que envolve ações humanas e também políticas.
Pesquisas do SAEB revelam que 59% das crianças das séries iniciais do ensino fundamental, apresentam grandes dificuldades para ler e para utilizar a escrita na produção de texto, evidenciando um desempenho insatisfatório em leitura e escrita, ou seja, é um número expressivo de estudantes que não aprendem a ler e escrever na escola.
Pude observar através do vídeo e também do PLT alfabetização e letramento que, é muito importante esclarecer o que vem a ser Alfabetização e Letramento, pois para formar o alfabetizado letrado, é preciso criar condições nas salas de aula, tendo um espaço onde existam diversas formas de trabalhar com os textos, onde além de lidos e escritos, precisam ser também discutidos.
A Alfabetização é o processo de aquisição do processo de escrita, e o Letramento é o processo de desenvolvimento das práticas sociais de leitura e escrita, porém não devemos esquecer que, cada um tem a sua função, e ambos são indissociáveis,