Pedagogia
Faculdade Método de São Paulo Aluna: Suely Araujo Alves nº52 Turma: SPNG Noturno
Escola Estadual Padre Pasquale Filippelli
São Paulo – Segunda – Feira - Dia: 20/08/2012
Hoje, começamos a semana de aula é o primeiro dia, agrupamos as carteiras em duplas, para os alunos Trabalharem em conjunto uns com os outros, a professora começa a passar a rotina na lousa e logo faz o alfabeto em letras (Maiúsculas e Minúsculas). Porque alguns alunos não conseguem fazer tudo em cursiva, começa a explicar para eles como escrever as letras que eles tem dificuldade em fazer a escrita.
Então nesta segunda etapa contamos com a ajuda dos alunos ajudantes do dia é fazer a contagem de quantos meninos e meninas estão em sala. Então faz a chamada com o diário de presença. Agora é hora da Leitura os alunos interagem com a história contada em voz alta e perguntam.
Evelly diz: Diz que gostou quando a professora encontrou a filha no relógio. A professora diz: Como resposta. – Foi o que você gostou? Evelly diz: Sim. Fernanda diz: A parte que diz que ele pintou o pé é ou você passa a farinha ou eu te como.
Todos ficaram encantados com a história.
Relatório da Aluna Pesquisadora
Faculdade Método de São Paulo Aluna: Suely Araujo Alves nº52 Turma: SPNG Noturno
Escola Estadual Padre Pasquale Filippelli
São Paulo – Quinta – Feira - Dia: 30/08/2012
Hoje a professora Ana Salete, começa com a rotina na lousa, quando todos terminaram ela propõem aos alunos que irá fazer a leitura.
Professora diz: O titulo da leitura é “O Arco-íris”.
Logo todos param para ouvir.
Professora diz: Tirei esta leitura do site www.wikipédia.com.br
Após a leitura, a professora Ana Salete explica que tirou de um site de pesquisa cientifica.
Os alunos perguntam a professora:
Professora sabia que na minha casa