A importancia do brincar

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A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
A palavra ‘lúdico’ vem do latim “ludus” e segundo o dicionário Michaelis: “se refere a jogos e brinquedos ou aos jogos públicos dos antigos”. Está presente na vida do ser humano desde o nascimento até os últimos dias de sua vida, em intensidades diferentes. Na atividade lúdica, não importa somente o resultado, mas sim a ação e o momento vivenciado.
É através das atividades lúdicas que a criança desenvolve e aprimora o seu mundo imaginário, já que essas atividades têm como objetivo principal produzir satisfação e também divertir. Vão se tornando mais significativas de acordo com o desenvolvimento da criança. A princípio o bebê prefere atividades motoras, de atenção, de movimento ritmado, isso faz com que ele desenvolva a posição do corpo, a direção a seguir entre outras características.
Quando vão ficando maiores, as crianças dão preferência à manipulação de brinquedos e objetos, com texturas, temperaturas e materiais diferentes. Através desse contato passam a reinventar e reconstruir, evoluindo internamente, transformando o que é concreto em abstrato.
Para Piaget (1973), os jogos e brincadeiras são atividades lúdicas que tem valor educacional e trazem muitas vantagens para o processo de ensino x aprendizagem, além de funcionar como um grandes motivadores.
Para Negrine (1994) as atividades lúdicas contribuem poderosamente no desenvolvimento da criança envolvendo as mais diversas áreas: a inteligência, a afetividade, a motricidade e a sociabilidade. Lembrando que, através da afetividade a criança desenvolve a energia necessária para o desenvolvimento psíquico, moral, intelectual e motor.
Podemos dizer que brincar e aprender estão diretamente ligados, é possível brincar aprendendo e aprender brincando. Quando são utilizados jogos que convidam a criança a pensar (como por exemplo, jogos de memória) a criança avança no raciocínio, desenvolve o pensamento, é capaz de estabelecer contatos sociais e desenvolver a criatividade.
Os jogos

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