Importancia do brincar

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A importância do brincar no contexto da educação infantil: creche e pré-escola
(The importance of play in the context of early childhood education: nursery and pre-school)
Hélita Carla Teixeira¹; Maria Neli Volpini²
1Graduação

– Centro Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro SP [e-mail] 2Centro

Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro SP [e-mail] Abstract: As the article shows the importance of play for the full development of children, there is then that the child is in a constant growth phase, acting, interacting and transforming the world, so childhood is essential to learn to play because is through play that the child develops, builds thoughts and their own way of seeing the world, learning to interact with reality. The Infantile Education teacher is someone who can help the child to communicate, to express feelings of joy, sorrow, anguish, always starting from the play, for it is through play that children develop psychomotor skills, social, physical, emotional and cognitive.
Keywords: child; kindergarten; play; learning; teacher.
Resumo: Como o artigo mostra a importância do brincar para o desenvolvimento integral da criança, destaca-se então que ela está em uma constante fase de crescimento, agindo, interagindo e transformando o mundo, portanto a infância é fundamental para que aprenda a brincar, pois é através do brincar que a criança desenvolve, constrói pensamentos e seu próprio jeito de ver o mundo, aprendendo a interagir com a realidade. O professor de Educação Infantil é alguém capaz de ajudá-la a se comunicar, a expressar sentimentos de alegria, tristeza, angústia, sempre partindo do brincar, pois é através do brincar que a criança desenvolve habilidades psicomotoras, sociais, físicas, afetivas e cognitivas.
Palavras-chave: criança; educação infantil; brincar; aprendizagem; professor.
1. Introdução
Pensar a criança, infância e educação requer muito esforço e muita reflexão.
A escolha desse tema nasce do interesse em melhor