a história da educação no Brasil

A História da educação escolar no Brasil ETAPA 3

INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL

INTRODUÇÃO

A história das Instituições Escolares é uma pequenina parte da História.Nesta pesquisa apresentamo-las através do conhecimento como processo de transformação da sociedade no período em que a Instituições Escolar foi criada.
Toda sociedade tem sua dinamicidade, que acontece de forma a se realizar através da produção e reprodução do que gera aquilo que chamamos de vida.As Instituições Escolares passaram por diversas formas de subsistência e também por períodos de variadas formas de produção ( como primitiva , escravista,feudalismo, capitalismo e socialismo).
As Instituições Escolares que foram criadas acompanham o movimento e os interesses da sociedade, identificando cada regime de produção e reprodução, vão sendo organizadas dentro desses interesses, de norte a sul do país os antagonismos são identificados, muito embora algumas dessas Instituições não foram estudados ou até não existam mais, porém não invalidam tais contrastes históricos presentes na formação da sociedade brasileira , que aqui estão identificados nos períodos colonial e imperial.
Os dois períodos aqui apresentados (Colônia e Império) caracterizam as Instituições Escolares de cada época , buscando identificar o desenvolvimento e os conflitos para se chegar á história das Instituições Escolares do Brasil.
A partir destas circunstâncias , que são históricas, portanto determinadas, procuramos neste artigo identificar as Instituições Escolares no país.
Quais são elas?

1.2- BRASIL-COLÔNIA
Durante três séculos , o Brasil ficou na condição de colônia portuguesa, que tinha como princípio beneficiar a metrópole. A economia girava em torno da metrópole, adotando um modelo agroexportador