A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

PETROLINA 2014

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

TRABALHO ACADEMICO APRESENTADO A UNIVERSIDDE DO NORTE DO PARÁ REFERIDO A DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO CURSO DE DUCAÇÃO FÍSICA PELA PROFESSORA RAQUEL FRANCO FERRONATO.

PETROLINA 2014
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica
Alunos do projeto comunitário mais educação recebem todo um apoio desde a sala de aula até fora dela, esse projeto visa a inclusão dessas crianças e adolescentes com apoio do instituto federal de Petrolina Pernambuco, proporcionando a esses alunos o direito a educação e lazer, pois quando antes os mesmos não tinham condições e acesso a praticarem alguns esportes como por exemplo, futebol, judô, xadrez, balé entre outros, hoje todos os alunos da periferia da cidade tem acesso.
A professora do projeto Ane Barros, observando que os seus alunos não estavam tão entusiasmados com aquela aula rotineira proporcionou um desafio, visando o interesse dos mesmos que é a paixão por futebol, ela sugeriu a eles que formassem os seus times para participarem da copa Petrolina de futsal. Pois assim feito os meninos aceitaram o desafio e junto com a professora obtiveram ótimos resultados. Com isso rompendo todas as barreiras dos preconceitos por ser a única treinadora mulher da competição, obtendo o respeito, admiração de todos. Os alunos de Ane estão mais do que satisfeitos com os ensinamentos passados pela treinadora. O goleiro da equipe, Lucas Batista 15 anos, é só elogio a mestra. –Ela dá olé em todo mundo. Ate coisas que eu não sabia, estou sabendo agora- assume o goleiro.

O brincar faz parte da vida do ser humano, em especial da vida da criança, e apesar dessa atividade ter sido vista como algo sem importância, hoje, é