Libras
DISCIPLINA: LIBRAS EM CONTEXTO
RIO BRANCO - AC
1º semestre – 2014.
LIBRAS EM CONTEXTO
1-
OBJETIVO:
Ensinar Língua de Sinais Brasileira - Libras aos alunos ouvintes para que estas saiam com um vocabulário mais rico e em contexto fazendo uso dos sinais nocionais e gramaticais da Libras para que se possa ter uma compreensão melhor no ato de se comunicar e estabelecer a comunicação entre o sujeito surdo e ouvinte.
2-
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1Alfabeto Manual
2 Números Cardinais e Quantidade
3 Pronomes demonstrativos e Indefinidos na LIBRAS.
4 Perspectiva Longe / Perto.
5 Conversando em Libras – Diálogo.
6 Surdos e Tecnologias.
7 Profissões e Afins.
8 Expressões e Advérbios de Tempo
9 Frequência.
10 Produção e Compreensão de Sinais.
11Características Pessoais e Personalidades.
12 Adjetivos
13 Comparativos em LIBRAS.
14 Tipos de frases na LIBRAS - Negações em LIBRAS.
15 Verbos (Vocabulário de dificuldades)
3-
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
As aulas serão ministradas em Língua de Sinais Brasileira – LIBRAS;
As aulas serão expositivas, por meio de recursos visuais, tais como imagens projetadas; As aulas serão comparativas nas lâminas dos slides, cujos hora terão a escrita do português e a transcrição da LIBRAS;
Será apresentado o conteúdo em LIBRAS e, em seguida será feito prática para que se absorva: compreensão dos sinais adquiridos;
Haverá dinâmicas de aprendizagem com base nas práticas de LIBRAS;
Os alunos poderão criar diálogos e/ou conversas por meio de orientação para apresentar suas práticas de LIBRAS;
Serão observados durante todo o processo os parâmetros que compõem a LIBRAS, no ato de apresentação.
4-
RECURSOS AUDIOVISUAIS
Datashow;
Notebook;
Pan-Drive;
Pincel para quadro branco;
Quadro braço;
Apostila do aluno.
5-
AVALIAÇÃO
A avaliação será processual e contínua, sempre observando o interesse, frequência e participação do grupo ou em atividades individuais