A aprendizagem das danças brasileiras nas escolas
Realizado por Thaisa Graziele de Abreu dos Reis
1- Apresentação
As danças brasileiras geralmente perdem sua essência quando são levadas ao palco, muitas são dançadas para comemorar determinado fato histórico da região, sendo importante para aquela determinada região, não para um público em geral. Com o projeto pretendo quebrar tabus que são determinados pela mídia atual e mostrar que o Brasil não é somente um país de samba, axé, funk, entre outros e sim um país com diversas culturas.
2- Justificativa
O projeto Danças Brasileiras surgiu da vontade de desenvolver a cultura brasileira para os alunos de uma instituição particular com intuito de revelar as condições estéticas e culturais de nosso país.
A comunicação é fundamental para viver, compreender, entre outros, com tudo precisa-se preparar e ajudar os jovens para que estes tenham uma cultura que vá alem das redes sociais, televisão e computador.
3- Objetivo Geral
Com o projeto pretendo oferecer aos alunos um conhecimento geral das culturas existentes no Brasil e para que eles tenham que assimilar com clareza as culturas e entender como são aplicadas no meio popular.
4- Objetivo Específico
Pretendo trabalhar com as Danças Brasileiras de forma que o aluno sinta-se a vontade em realizar as mesmas respeitando seu próprio corpo, inserido no meio físico e social paulista.
5- Metodologia
Para se desenvolver um bom trabalho em uma instituição de ensino precisa-se desenvolver técnicas para facilitar o aprendizado de diferentes pessoas, assim surge a disciplina Danças Brasileiras.
O conteúdo será dividido entre quatro danças que durarão um semestre, entre os conteúdos a disciplina abordará o frevo, a dança de fitas, a quadrilha e o xaxado.
Xaxado:teoria e passos básicos
Dança de fitas: passos e um pouco de teoria
Frevo: teoria e passos básicos
Quadrilha: teoria- explicar que existem diversas formas de contar o