Um olhar psicologico sobre meninos e meninas de rua

741 palavras 3 páginas
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO

3 CONCLUSÃO

4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Introdução

Este trabalho tem como objetivo analisar, expor e explicar determinadas situações que levam crianças a serem excluídas socialmente, pois de acordo com as condições de vida vividas na rua percebe-se total vulnerabilidade social.
Tentar compreender tal situação é o que visamos buscar, observando como as crianças encontradas em determinadas localidades do nosso município, muitas vezes exercendo atividades de trabalho (engraxando sapatos, tomando conta de carros, etc...), e principalmente “pedindo” representam a expressão “meninos em situação de rua”, que foi marcado e excluído pela sociedade, que não tem conhecimento da realidade em que estas crianças vivem.
Portanto, este é um problema que requer a conscientização da sociedade, pois de certa maneira, uma vez conscientes dessa questão social contribuirá para orientar as crianças sobre seu devido caminho, não permitindo que as mesmas sejam influenciadas pelo meio em que vivem, pois, devido a isto muitas vezes caem no mundo das drogas, da prostituição e da criminalidade.

Um olhar psicológico sobre os “Meninos e meninas que moram nas ruas”.

Sabemos que a família é a primeira etapa de socialização da criança, é o contexto educativo onde a criança aprende e sente os mesmos valores sociais e emocionais. A família produz na criança um desenvolvimento cognitivo; quando isto não é adquirido, ou é perdido, as crianças perdem o estimulo de viver dentro dos seus lares, passando a considerar a rua, como um espaço de socialização.
No município onde moro, existem crianças que vivem em “situação de rua”, perambulando diariamente pelos cantos da cidade, se tornam pedintes à mando de seus pais, as vezes roubam ou fazem pequenos trabalhos esporádicos, (engraxates, olham carros, lavam pára-brisas, etc), em busca de sobrevivência; mas, apesar de passarem o dia inteiro pelas ruas, ou ficarem por lá, um ou dois dias, elas

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