Quais as dificuldade do professor no início de carreira do curso de pedagogia

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADES DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

LUCIANE RESENDE DOS ANJOS MENEZES – RA 2306311020

PRISCILA SOARES DE ALBUQUERQUE – RA 2306321071

TÍTULO

Dificuldades do professor no início de carreira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp.

São José dos Campos/São Paulo
2011
Introdução

A pesquisa que pretendo desenvolver está inserida nas dificuldades do professor em início de carreira no ensino fundamental, em uma sociedade tão diversificada. Demonstrando os desafios a serem superados, no tocante as dificuldades enfrentadas pelos professores para exercer a sua função com dignidade e maestria.

Oportunidades e ameaças presentes no cenário global.

Sabemos que as ameaças e os desafios são constantes, e que a competição é diária. Em meio a esta era do terceiro milênio, não há como isentar-se destes. Melhor política é, em vez de reclamar, fazer. Se for imprescindível enfrentar, que enfrente de cabeça erguida, com garra e determinação; portanto, o profissional deverá enxergar as ameaças bem como os desafios, encará-los de frente, desvinculando de seu ser o medo, a insatisfação, a aflição, a angústia, o sofrimento e todo “azedume” que porventura poderá surgir, pois, quando mal conduzidos, os desafios , assim como as ameaças, se tornam fracassos.
Pensando assim, sabemos que a maneira mais fácil de vencer um desafio reside no amor. Sentir prazer e amor pelo que se faz é a chave de todo o negócio, pois, quando você ama o que faz você desperta o querer que existe dentro de você e a partir daí o caminho, além de ficar largo, fica límpido, fluindo força, coragem, perseverança, determinação e otimismo; por conseguinte, não se deixando abater diante das dificuldades, o que facilita todo o processo.
O profissional da Educação

Marketing Pessoal é divulgar sua imagem diante das oportunidades para que outros possam integrá-lo em seus planos. Na formação acadêmica, temos que explorar todas