Treinamento e desenvolvimento

Introdução

A Atividade Prática Supervisionada Recursos Humanos II foi elaborada com intuito de desenvolver competências e habilidades nos acadêmicos do curso de Administração N60.
Esta atividade aborda os temas destaques da disciplina de RH, Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas e Geração Y, com desenvolvimento de um texto e questionários que visam uma fonte de consulta bastante prática e atualizada sobre o tema proposto.
Todos conhecem a importância desses assuntos nas organizações. Aliás, uma das principais tarefas do administrador, é saber, conciliar diversas funções no seu dia-a-dia. Assim Recursos Humanos é um aliado que possibilita proporcionar divisão dessas tarefas entre os colaboradores, com o auxilio de Treinamentos e Desenvolvimento de Pessoas o que facilita a compreensão da Geração Y.
Enfim o objetivo desse trabalho, é mostrar que com a prática dos temas abordados nas organizações, haverá uma maior rentabilidade por parte de todos os envolvidos nos processos da empresa, atingindo os objetivos estipulados de uma forma sincronizada, como uma equipe.

Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas

Treinamento significa “o preparo da pessoa para o cargo” (Chiavenato 1999, p. 20), já conforme o dicionário tem como significado ação de treinar, acostumar, adestrar ou submeter a treino, exercitar-se para certos trabalhos.
O Treinamento auxilia o desenvolvimento profissional do colaborador na organização onde exerce uma atividade, proporciona melhoria nos desempenhos de suas funções e ainda visa aperfeiçoar suas habilidades e conhecimentos dos colaboradores de uma organização.
Segundo (Marras 2001, p 145) Treinamento é um processo de assimilação cultural á curto prazo, que objetiva repassar ou reciclar conhecimento habilidades ou atitudes relacionadas diretamente á execução de tarefas ou a sua otimização no trabalho.
Métodos de treinamentos: MARRAS Define dois métodos de treinamentoFormal e InformalTreinamento Formal: Planejado com antecedência e