Transformação e democratização pedagógica-Projeto Político Pedagógico.
Fabiula Goulart de Almeida
Professor-João Batista Monteiro de Souza
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso (HID0355 ) – Prática do Módulo II
18/12/14
RESUMO
A escola deve ser democrática e parceira da sociedade, o titulo já diz, Projeto Político, ou seja, um complemento do plano de ensino, elaboração de regras. Neste contexto significa que organização constrói indivíduos e logo apresenta uma ideia de comunidade “critica”, fato que contribui para a expectativa de uma unidade escolar. Planejando e elaborando a partir de pressupostos importantes para a identidade deste espaço. Na prática o PPP sistematiza objetivos importantes para a escola, desenvolvendo o educando e contribuindo para a transformação pedagógica promovendo perguntas e respostas, tanto no campo administrativo quando educacional. A LDB, lei de diretrizes e bases da educação dá a escola a autonomia pedagógica e aos profissionais da educação a elaboração do projeto estabelecendo e cumprindo plano e buscando soluções.
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