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Anhanguera educacional 2014 ambiente virtual de aprendizagem (AVA)
Disciplina: responsabilidade social e meio ambiente
Aula tema 03: sustentabilidade
Atividade de auto desenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina responsabilidade social e meio ambiente apresentado a anhanguera educacional como exigência para a avaliação na atividade de auto desenvolvimento.
Anhanguera educacional 2014
Passo 1: Como podemos, individualmente, colaborar para que esse conceito se torne algo concreto?
R: podemos começar em nossas casas, praticando e mostrando ao próximo a idéia de viver em um mundo altamente sustentável. É simples: podemos ensinar para nossas crianças como fazer sua própria reciclagem em sua casa, ex: não misturar certos tipos de materiais, orgânicos, papéis, plásticos, vidros e metais.
Economizando a água de casa, ensinando a plantar e colher seus frutos, e assim a criança já cresce tendo idéia sobre o que seria a sustentabilidade.
Passo 2: 1. Elabore uma pauta com pelo menos 10 ações que expressem a sua Agenda 21 pessoal. Reflita: que ações podem ser tomadas individualmente que podem colaborar para a elaboração de nossa própria Agenda 21?
1- como minha primeira ação vou tentar conscientizar as pessoas próximas a mim (família e amigos).
2-reunir um grupo de pessoas, elegerem um líder para que possamos tratar de idéias que possam nos ajudar com a questão da conscientização de pessoas em nosso bairro sobre a responsabilidade de cada um com o meio ambiente.
3-junto com a minha liderança buscar informações sobre o que vem sendo feito em nosso bairro, pela prefeitura para melhorar a qualidade de vida de forma sustentável.
4-cobrar reuniões semanais para se tratar de assuntos sustentáveis e mudanças, para melhorar nossa cidade.
5-fazer mutirão para que possamos praticar atos sustentáveis como limpeza de nossos bairros, plantações de arvores...
6-junto ao meu grupo tentar multiplicar essas ações levando nossas idéias para a prefeitura, e pedir