trabalho modelo de aula
DISCIPLINA DE CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE MATEMÁTICA III
SEMESTRE: 2013/1 – BLOCO 2
Este trabalho deverá ser realizado com o mesmo grupo da Atividade 1, sendo utilizado o material manipulável já construído e o conteúdo que foi designado para o grupo no início da disciplina. A organização deste trabalho deve acontecer da seguinte forma:
1. Estruturação de uma Proposta Pedagógica, que tenha a possibilidade de ser aplicada em turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, registrando cada etapa no modelo de Plano de Aula abaixo. O desenvolvimento de forma adequada de cada uma das partes do Plano de Aula vale 6,0 pontos.
2. Realizar a socialização da Proposta Pedagógica. O tutor presencial organizará esse momento de socialização definindo a data, o horário e a ordem de apresentação de cada grupo. Nesse dia será realizada uma oficina, onde cada grupo operacionalizará as atividades propostas no Plano de Aula, ou seja, será demonstrado aos demais colegas do polo a proposta construída. Obedecendo a todos os critérios estabelecidos pela equipe docente, esse momento valerá 4,0 pontos.
Qualquer dúvida entre em contato com seu professor no fórum de dúvidas.
MODELO DE PLANO DE AULA
Polo: Turma:
Grupo/Aluno:
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1. Conteúdo matemático e material manipulável
Barrinhas de Cuisinaire. Conteúdo matemático: fração.
2. Objetivos Específicos (1,0 ponto)
Proporcionar aos alunos (tem) noção de inclusão, sistemas de numeração, conceitos de números pares e impares, conceito de frações, comparações de quantidades, equivalência, adição, subtração, multiplicação, perímetro, área, medidas, multiplicação e divisão.
3. Procedimentos ou Metodologia (2,0 pontos)
Introduzir noção de frações, ler frações, classificar frações.
Atividade sugerida: pintar em superfícies quadriculadas as barrinhas, disponibilizar as barrinhas de Cuisinaire de