Trabalho Fan

PROJETO DIDÁTICO PARA O 1º SEMESTRE

Projeto: Brinquedos e brincadeiras
Tema: resgatando brinquedos e brincadeiras
Produto Final: exposição dos brinquedos confeccionados para os pais
Interlocutores: Educação Infantil 1º e 2º Período
Tempo Previsto: 1 mês
Números de aulas semanais: 2 aulas por semana
Justificativa:
Acreditamos que o brinquedo e a brincadeira são ingredientes vitais para uma infância sadia e para um aprendizado significativo, já que o brincar estimula o desenvolvimento intelectual da criança, como também ensina os hábitos necessários ao seu crescimento. Assim, proporcionar as crianças momentos de convivência saudável, amiga, criativa e construtiva; pois através da brincadeira a criança atribui sentido ao seu mundo, se apropria de conhecimentos que a ajudarão a agir sobre o meio em que ela se encontra, resgatando brincadeiras, jogos e cantigas de roda.
Objetivos:
Produzir os brinquedos junto com as crianças;
Praticar brincadeiras ao ar livre;
Trabalhar coordenação motora dos alunos;
Respeitar as produções dos colegas;
Conteúdos Conceituais:
• Velocidade, direção, equilíbrio, orientação espacial e temporal, expressão corporal, agilidade, percepção; regras, flexibilidade, coordenação, atenção, lateralidade, locomoção.
Conteúdos procedimentais:
Construção dos brinquedos;
Participação das brincadeiras;
Percepção de estruturas rítmicas para expressar-se corporalmente por meio de brincadeiras.
Conteúdos atitudinais:
Demonstrar interesse pelos brinquedos que irão ser confeccionados;
Respeitar as regras;
Valorizar as brincadeiras;
Socialização;
Compartilhar as descobertas.

Materiais:
Jornal, E.V.A, caixa de sabão em pó, cola quente, caderno, fotografias, papel camurça preto, tesoura, máquina fotográfica digital.
Desenvolvimento:
1ª etapa: Em rodinha de conversar falar com as crianças sobre os brinquedos de hoje e dos de antigamente. Perguntar se conhecem os brinquedos que seus pais e avós costumavam brincar. Apresentar fotos de alguns brinquedos (Ex.