Trabalho de Política e gestão da educação
Grupo Cinza: Camila, Eloá, Lorrayne, Vinícius, Victor.
Apresentação:
Este trabalho buscará retratar a realidade do ensino médio público na cidade de Uberlândia. Para atingir o objetivo proposto iremos a uma escola pública de periferia. A escola ______________________ no bairro Altamira.
Objetivos:
Iremos observar a estrutura física da escola, a relação professor-aluno, o comportamento dos alunos na escola e suas opiniões sobre esta.
Meios de trabalho:
Para alcançar os objetivos propostos utilizaremos como instrumento de pesquisa um questionário, com perguntas formuladas pelos integrantes do grupo, que será entregue aos alunos para responder, não será necessário se identificarem. Também faremos entrevistas com professores e alunos, onde estes darão suas opiniões sobre a efetividade do ambiente escolar no qual se encontram. Com relação aos alunos também perguntaremos sobre seu dia-a-dia fora da escola.
Conclusão:
Após a análise dos questionários e das respostas referentes ao dia-a-dia dos alunos fora do ambiente escolar, adotaremos uma posição critica quanto ao modelo de educação vigente na sociedade hoje, denominada educação bancária, e refletiremos sobre as consequências deste modelo na formação político-social dos indivíduos.
Questionário:
1) Você considera a escola importante na sua vida? Justifique.
2) A quanto tempo você estuda aqui?
3) Você gosta de vir a escola? Por quê?
4) Se você pudesse mudar alguma coisa na sua escola, o que você mudaria?
5) Você estuda o conteúdo dado pelo professor?
6) Você acha a linguagem que o professor usa fácil de entender?
7) O que você acha da estrutura da escola?
8) Você considera o corpo docente bom ou ruim? Justifique.
9) O que você acha dos alimentos que sua escola oferece?
10) Quais matérias você possui? Têm dificuldade em alguma? Por quê?
11) Já houve discussões em sala de aula envolvendo aluno-professor?
12) Você gosta do ambiente em que vive na