Trabalho de formação cefapro

PESQUISA EM GRUPO:

Centro de Educação de Jovens e Adultos “Alternativo”

Faça uma pesquisa utilizando como fonte o Regimento Escola e o Projeto Político Pedagógico da instituição de ensino em que você trabalha, identificando pelo menos 3 (três) aspectos que aproxima a instituição dos aspectos de uma das Escola Técnica estudada por nós na aula.

ESCOLA CLÁSSICA OU ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA:

Aspecto 1 – Cumprimento de horário – Todos, funcionários e alunos, têm horários estabelecido, de início e término das atividades em cada turno. Todos têm que cumprir-los obrigatoriamente, respeitando-se a jornada de trabalho de cada um.

Aspecto 2 – Não desconto na jornada de trabalho dos Apoio e TAE – Esses servidores não podem descontar da carga horária da jornada de trabalho, a carga horária destinada à formação continuada, como os professores;

ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS

Aspecto 1 – Organização curricular – A organização curricular deste CEJA, é especialmente humano. Toda vida escolar anterior, dos alunos é considerada e aproveitada; são atendidos de forma trimestral, por disciplina, com aproveitamento de estudos, trabalhos extra-classe, por área de conhecimento, além do Exame Supletivo de Massa.

Aspecto 2 – Hora atividade para professores – Todos os professores contratados e concursados têm hora atividade em sua jornada de trabalho.

Aspecto 3 – Coordenação Pedagógica e de Área – Além do Coordenador Pedagógico para apoiar professores e alunos em suas atividades, eles ainda contam com o Coordenador de área de conhecimento;

Aspecto 4 – Plantão - Ao final de cada turno de trabalho, os professores têm um tempo chamado de plantão, destinado à recuperação de aprendizagem apresentadas pelos alunos;

Aspecto 5 – Oficinas Pedagógicas – Aula descontraída onde os alunos colocam em prática conhecimentos vistos em sala de aula.

Aspecto 6 – Modalidades de Ensino – O Ceja Alternativo atende alunos desde a alfabetização até Ensino Médio,inclusive