Trabalho Bulling Atualizado

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 JUSTIFICATIVA 4
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4

3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5
3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5
3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6
3.4 EXEMPLO DE TABELA 6

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

APÊNDICES 9
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10

ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12

1 INTRODUÇÃO
As constantes situações de Bullyin demonstradas no dia a dia provocam inquietação, e apresentam a necessidade de buscas por soluções.
O papel da escola deve ser claro e democrático, garantindo os direitos e os deveres de cada um, fazendo com que todos os alunos respeitem a diferença do outro e a maioria dos problemas que chegavam até supervisão eram problemas relacionados com bullying.
O meu trabalho foi realizado em uma escola estadual, na cidade de Lagoa Santa, com as turmas do 9º ano, que foi a pedido da diretora, como eles são os alunos mais velhos da escola ela achou que seria bom que eles fizessem este projeto “Bullying na Escola” e apresentassem para os alunos das outras series.
Observei que a maioria dos problemas que foram levados até a diretoria eram problemas relacionados com bullying.
Diante desse contexto, avalia-se a necessidade urgente não só de debatermos o assunto como elaborarmos em conjunto ações que possam ser desenvolvidas junto aos alunos da escola.
Quando a criança comenta sobre a situação de racismo sofrido por ela aos pais, e os mesmos dão pouca importância ou descrédito, isso acaba gerando um mal estar na criança levando-a pensar que os pais não se importam com ela. As crianças desde os primeiros anos de vida devem ser ensinadas a respeitarem os outros e a aceitar o outro assim como ele é. Neste trabalho de