Memorial de formação

SUMÁRIO
1 APRESENTAÇÃO 3
2 CAPITULO i- BREVE OLHAR NO PASSADO 4 3-dA CONTABILIDADE À PEDAGOGIA 6 3. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 7 Responde-se aos objetivos sem, no entanto, justificá-los. 8 REFERÊNCIAS 9 APÊNDICES 10 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 11 ANEXOS 12 ANEXO A – Título do anexo 13
1 APRESENTAÇÃO
Sou aluna do 1° semestre do curso de pedagogia, e neste memorial, contarei brevemente a história da minha vida, fatos positivos e negativos, que me influenciaram consciente e inconscientemente, levando-me a escolher o curso de pedagogia. Acredito que a prática está ligada a teoria. Não faço o curso somente pelo diploma, mas para crescimento pessoal e profissional.

2 CAPITULO i- BREVE OLHAR NO PASSADO Venho de uma família de educadores. Minha mãe, apesar das circunstancias não permitirem que ela entrasse pra faculdade, sempre gostou de ensinar, e foi uma excelente alfabetizadora. Minha irmã mais velha, hoje pedagoga, desde muito nova lecionava em escolas comunitárias. Entrei pra Escola Jesus Cristo, uma escola municipal pertinho da minha casa, aos dois anos e meio de idade por que, segundo minha mãe, chorava muito ao ver meus irmãos partirem rumo à escola me deixando sozinha, sem ter com quem brincar. Os professores naquela época acharam que eu não tinha idade pra estar na escola, porém cederam ao pedido de minha mãe. Meu desenvolvimento surpreendeu a todos e com apenas quatro anos, já sabia ler e escrever. Por seu uma criança alta para a minha idade, sofri o que hoje é chamado de “Bulling”. Mas isso não foi o suficiente pra atrapalhar meus estudos. Tinha um objetivo: queria ser professora. De 1986 a 1988, ainda na Escola Jesus Cristo, tive professoras afetuosas, dedicadas, que só me fizeram ter a