Tema: o ato infracional como expressão da violência urbana
FOTOGRAFIAS........................................................................................................................II
INTRODUÇÃO ......................................................................................................................... 1
1- PARTE - ATIVIDAEDES DESENVOLVIDAS PELOS PROGRAMAS ........................ 2
2- PARTE- 1 ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE .......................................... 3
PARTE- 2 MEDIDAS SOCIO EDUCATIVAS ................................................................. 4
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PARTE - 3 CONTRIBUIÇÃO NO SEU MUNIPIO .......................................................... 6
CONCLUSÃO .......................................................................................................................... 7
BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................... 8
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LISTA DE FOTOGRAFIAS
INTRODUÇÃO
A situação da omissão por parte do estado em relação à educaçãopúbçica do menor. Crianças e adolescente privados de base educacional, além de muitas vezes terem que conviver com a falta de atenção e amor, no âmbito familiar.
Diante dessa realidade ausência de oportunidade para os menores carentes, vivendo estes uma realidade diversa da que deveria ter.
Relevante o assunto, quando diante dessa lacuna, o jovem acaba se envolvendo com o ‘poder paralelo’ , e que encontrando ‘amparo’, acaba entrando em um mundo sem volta . Essas diferença sociais bárbaras ocasionam a exclusão cada vez maior, e o caso de uma sociedade de jovens longe as educação.
Haverá de existir mecanismo eficaz, para que a sociedade venha a cobrar do Estado por sua omissão. Alem da criança de projeto coerentes que obtenham sucesso, mesmo que