Tema Gerador: Um importante recurso na pratica educativa da EJA.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
CAMPUS TUCURUÍ

Tema Gerador: Um importante recurso na pratica educativa da EJA.

TUCURUÍ-PA
2005
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
CAMPUS TUCURUÍ

Tema Gerador: Um importante recurso na pratica educativa da EJA.

Artigo apresentado ao curso de Pedagogia, como requisito de avaliação da Disciplina Metodologia do Ensino da Educação Popular solicitado pela professora Andréa Soeiro

TUCURUÍ-PA
2005
Tema Gerador: Um importante recurso na pratica educativa da EJA.

Luciene Jardim Fiel*

Os programas de Educação de Jovens e adultos devem responder as necessidades, problemas e interesses das classes populares, devem estar relacionados ás situações de desafios e contradições que surgem no mundo do trabalho e na realidade imediata. Tem como principio atender as necessidades e tarefas que nos propõe a realidade nacional e o momento histórico. Portanto não podemos entender nem resolver os problemas e contradições se não levarmos em conta os aspectos particulares.
Se a educação popular tem como principio atender as exigências da realidade, não poderá fazê-lo, simplesmente por meio da transmissão de conteúdos previamente elaborado.
Com a metodologia freiriana percebemos que o estudo da realidade não se limita a simples coleta de dados, deve acima de tudo perceber como o educando sente sua própria realidade, superando a simples constatação dos fatos numa constante investigação das mesmas, esse recurso deve estar envolvido com várias áreas do saber que se relacionam com a interdisciplinaridade.
Diante desta questão, é fundamental ter em mente que os temas extraídos de uma totalidade jamais podem ser tratados isoladamente.
O universo temático deve