tecnologia e educação
O processo histórico de constituição do Ensino Técnico no Brasil sempre esteve envolvido com interesses específicos, dentro das Diretrizes nacionais para o Ensino Técnico, o objetivo e a essência da educação técnica profissional é a de preparar para o mercado e para o aprendizado contínuo, qualificar-se profissionalmente é desenvolver habilidades e competências necessárias ao trabalho com qualidade e nível de excelência.
O processo histórico de constituição do ensino técnico no Brasil, esteve sempre envolvido com interesses específicos que estiveram vinculados a questão de produção do capitalismo, a educação articulada ao trabalho surge então como: “preparação dos pobres, marginalizados e desvalidos da sorte para atuarem no sistema produtivo nas funções técnicas localizadas nos níveis baixo e médio da hierarquia ocupacional.
A procura por profissionais qualificados para o mercado de trabalho, a necessidade de democratizar o acesso ao ensino, a busca pela atualização e as inúmeras facilidades advindas dos recursos tecnológicos constituem argumentos que tornam a EAD uma forte aliada no processo pedagógico e na propagação dos saberes. A internet, constitui um valioso instrumento pedagógico quando explorada de forma inteligente, possibilita que se atinjam os objetivos delimitados favorecendo a interdisciplinaridade, desenvolvendo a autonomia, onde materiais pode ser produzidos de forma colaborativa e reflexiva. O acesso a educação e ao saber socialmente produzido, os conhecimentos científicos e a evolução da tecnologia tem exigido um novo posicionamento da escola na sua estrutura, a educação a distancia na sua expansão quantitativa procurou o incremento qualitativo, tem uma gama de estudos e pesquisas que apontam essa modalidade de educação como eficaz para atender não somente a população excluída mas a todos os cidadãos que em algum momento de sua vida pretendam ter acesso a uma educação