Solo

LABORATÓRIO DE
Mecânica dos Solos

Disciplina: Mecânica dos Solos 1

Identificação Visual e Táctil

Alunos:

Materiais e instrumentos: 3 amostras de solo seco de diferentes granulometrias, água, 3 provetas, relógio ou cronômetro.

Procedimento: Para cada amostra de solo, realizar a identificação visual e táctil e anotar suas observações conforme instruções.

1) Responda às perguntas sobre identificação visual e táctil.

a) Existe presença de matéria estranha ao solo como raízes, conchas, lixo ou detritos diversos?

Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3
SIM
SIM
NÃO

b) Qual o estado de umidade do solo?

Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3
SECO
UMIDO
SECO

c) Qual a cor do solo?

Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3
BEGE
VERMELHO
AMARELO

d) Foi identificado algum odor?

Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3
NÃO
SIM
NÃO

e) Os minerais são vistos a olho nu?

Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3
SIM
SIM
NÃO
2) Realize os testes de avaliação qualitativa da granulometria do solo conforme instruções. Responda se a amostra se comportou como areia, silte ou argila, e faça suas observações.

Teste do solo seco: Pegue um agregado de solo seco, denominado torrão, e tente desfazê-lo com os dedos. As argilas apresentam grande resistência para se desfazer, devido à coesão. Os siltes, que são menos coesos que as argilas, apresentam uma média resistência. Os solos arenosos apresentam resistência nula.
Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3

AREIA

SILTE

ARGILA

Teste de desagregação do solo submerso: Colocar um torrão de cada amostra em um recipiente com água, sem deixá-lo totalmente submerso. A desagregação dos solos siltosos e arenosos é rápida. Enquanto que a das argilas é lenta. As areias grossas, mesmo com pequenas quantidades de argila e silte, nem chegam a formar torrões quando secas.
Amostra 1
Amostra 2
Amostra 3

RÁPIDA

LENTO

NÃO POSSUI

Teste de dispersão em água: Destorroar