Solo com Sistema Trifásico

Atividade: Globalização e agricultura nos livros didáticos (LD)

O livro didático em questão faz uma análise da agricultura que é dividida em dois blocos continentais, o europeu e o asiático. A agricultura no continente europeu caracteriza-se pela presença de pequenas e médias propriedades rurais, utilizando máquinas e técnicas que envolvem a seleção de sementes, sistemas de irrigação, inseminação artificial e manipulação genética de espécies animais e vegetais. A mecanização do campo significou a redução do numero de trabalhadores, entretanto, no leste europeu a agropecuária ainda empresta muita mão de obra e tem importante participação na composição do PIB.
No livro didático foi verificado que ele não apresenta nenhum argumento que nos leve a entender o comércio internacional, pois ele esta totalmente centrado somente entre os dois continentes citados. Contudo, encontramos um tópico onde ele discorre sobre o comércio, mas de uma forma generalizada, não sendo encontrada a menção sobre o comércio agrícola. O livro trabalhado não trata sobre as grandes corporações transnacionais na agricultura, retrata somente dos subsídios agrícolas dados pelo governo. Retrata também a política agrária comum (PAC), que tem por objetivo proteger os agricultores da concorrência externa, mantendo a terra e o trabalho com ligação entre o abastecimento e a estabilidade dos preços. As transformações no padrão alimentar mundial foi um tópico que não foi encontrado no livro analisado pelo grupo, o que encontramos foram dados relativos as plantações que existem em partes da Europa, como as técnicas, sementes e os maquinários que são utilizados por eles no cultivo. Analisando o livro didático de uma forma geral sobre o assunto retratado podemos chegar a conclusão que há uma certa deficiência de conceitos acerca da relação entre agricultura e globalização relacionados ao comércio agrícola internacional, as grandes corporações