situacoes que acontecem no meio social com criancas, jovens e adultos

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Updated September 21, 2010 hoje em dia,com o bombardeio de imformacoes das midias sobre as nossas criancas, esta muito mais dificil formar cidadaos criticos e conscientes, uma vez que a escola se torna uma gota no oceano. Ate que ponto vale a pena lutar desenvolver a autonomia, a criticidade e a consciencia em nossas criancas
E fato que o ensino de lingua portuguesa na educacao basica atualmente esta idealmente muito mais focado na instrumentalizacao dos alunos para o contato com os diversos generos textuais e discurso presente na sociedade
Estratégias para o desenvolvimento da reflexão sociológica: o uso da produção cinematográfica
Figura 03 – Cinema em Hollywood
Os estudos sobre a utilização do cinema como recurso para o ensino da sociologia têm apontado para a complementaridade que o filme pode exercer no despertar da reflexão crítica sobre a sociedade.
Mesmo filmes do circuito comercial, que são produzidos para um público amplo, tratam de temas do cotidiano e, por isso, oferecem possibilidades para a análise de temas básicos da sociologia, já que o cinema representa o imaginário social.
Os filmes possibilitarão a percepção e discussão das realidades retratadas a partir de referenciais teóricos a serem discutidos no decorrer do curso, o que ampliará e refinará a compreensão de conceitos e teorias, além de auxiliar no processo de contextualização histórica.
O cinema pode provocar um tipo de pensamento que ultrapassa o âmbito do senso comum e gera um novo olhar sobre o mundo, contribuindo, assim, para a formação de uma consciência da diversidade e da pluralidade e para o entendimento sobre o nosso próprio comportamento social.
Desse modo, é necessário que haja adequação dos filmes selecionados ao conteúdo da disciplina
Ciências Sociais, já que o filme pode servir como forma de ilustrar conteúdos. Martins (1990), por
exemplo,

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